Pisarze

Zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze na miesiąc paździenik

• Aktywne uczestnictwo w zabawach rytmicznych, ruchowych i muzycznych
• Wdrażanie do poprawnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych
• Wdrażanie do utrzymania prawidłowej pozycji ciała w różnych sytuacjach (podczas ćwiczeń gimnastycznych, podczas zabawy, podczas pracy przy stoliku, podczas posiłków)
• Doskonalenie umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia emocji i uczuć własnych i innych ludz
• Wdrażanie do wyrażania emocji i uczuć w społecznie akceptowany sposób
• Kształtowanie świadomości przynależności do grupy przedszkolnej
• Doskonalenie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych wobec koleżanek, kolegów i dorosłych w różnych sytuacjach
• Wdrażanie do wyjaśniania świata, zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu za pomocą komunikacji werbalnej
• Doskonalenie analizy słuchowej na poziomie sylaby
• Rozróżnianie głoski „a” w nagłosie i wygłosie
• poznanie obrazu graficznego głoski „a” – litery„A”, „a”;E,e, M,n; T,t
• Rozwijanie umiejętności klasyfikowania przedmiotów spełniających podany warunek
• Pozwijanie umiejętności sprawnego przeliczania i porównywania kolekcji
• Poznanie obrazu graficznego liczby „2”, „3”, „4” ,”5”
• Aktywne uczestnictwo w zabawach ruchowych i ćwiczeniach porannych
• Kształtowanie nawyków kulturalnego zachowania się podczas posiłków
• Wdrażanie do używania chwytu pisarskiego podczas rysowania i kolorowania 
• Wdrażanie do sprawnego i bezpiecznego posługiwania się nożyczkami
• Wdrażanie do respektowania cudzych emocji
• Rozbudzanie zainteresowania zmianami zachodzącymi w przyrodzie
• Rozwijanie spostrzegania wzrokowego przez dostrzeganie rytmiczności w serii elementów